PROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL EN SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL Y SU CONTEXTO
¿Qué distingue a este programa?
En este último tiempo hubieron grandes avances en el conocimiento de la fisiología cerebral y las psicoterapias, lo que permite comprender y poder abordar de manera más eficaz distintos problemas de salud mental en la población infanto-juvenil.
Este es un programa único, ya que en CISMA buscamos formar a los profesionales en estos modelos de psicoterapia basados en la evidencia, para que puedan distinguir y resolver con maestría estos cuadros.
Asimismo, nos destacamos por tener un profundo respeto por los valores de los consultantes y por trabajar desde un enfoque global de la persona humana. Además, nos parece fundamental que todo profesional que trabaje con la población infanto juvenil conozca los hitos del desarrollo teniendo en cuenta el contexto en el cual el niño o adolescente está inmerso.
Debido a ello, en este programa buscamos entrenar a los profesionales para que puedan abordar las problemáticas de sus consultantes y también las del contexto en el que se desarrolla, brindando soluciones concretas y efectivas.
Online Sincrónico (Marzo a Diciembre)
1 año / 134hs / una clase semanal ( Miércoles de 18hs a 20 hs)
Supervisiones semanales
Jornada presencial optativa de 2 días ( julio )
Se entrega Certificado
Español
¿Qué aprenderás en este año?
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Analizar la psicología humana desde una perspectiva antropológica y científica integral, abordada desde los modelos de segunda y tercera ola.
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Conocer y saber diagnosticar con precisión las distintas problemáticas de salud mental en la clínica infanto-juvenil.
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Conocer y saber utilizar las herramientas que se han generado desde el paradigma científico para abordar los trastornos de la clínica infanto-juvenil sin descuidar a la persona en su totalidad.
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Conocer y saber aplicar las herramientas para el trabajo con padres y escuelas, ejes fundamentales dentro de la clínica infanto-juvenil.
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Conocer las bases neuro-científicas sobre las que estos conocimientos se apoyan.
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Entrenar a los profesionales en la implementación de estas herramientas en la práctica cotidiana.
Equipo Académico
CISMA
• Lic. María Eugenia del Milagro De Urraza (CISMA)
• Dr. Augusto Gargiulo (CISMA)
• Dra. Mercedes Gargiulo (CISMA)
• Dr. Ángel Gargiulo (CISMA)
• Lic. Valentina Japaze (CISMA)
• Lic. Guadalupe Torales (CISMA)
• Dra. Nora Grañana (Hospital Durand)
Programa ver programa detallado
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Módulo I: introducción a la clínica infanto-juvenil.
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Módulo II: trastornos de ansiedad y del estado de ánimo.
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Módulo III: tics, trastorno obsesivo compulsivo y trastorno por déficit de atención con hiperactividad .
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Módulo IV: trastornos externalizantes.
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Módulo V: trastorno límite de la personalidad, desregulación emocional y terapia dialéctica conductual.
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Módulo VI: trastornos de la conducta alimentaria.
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Módulo VII: esquizofrenia y trastorno del espectro del autismo.
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Módulo VIII: interconsultas.
Precio 2024
Para inscribirse en el programa se debe abonar una matrícula.
Entre los meses de Marzo y Diciembre de cada año se abonan las 10 cuotas correspondientes a todo el año. Los valores son los siguientes:
Residentes Argentinos
Matrícula: ARS 30.000
Pago mensual (10 cuotas): ARS 30.000*
*el valor del pago mensual se actualizará trimestralmente.
Residentes de otros países:
Matrícula: USD 100
Pago mensual (10 cuotas): USD 100
Existen distintos descuentos según la modalidad de pago que elijas. En el formulario de inscripción podrás ver los detalles.
