Criterio Clínico · Aplicación Práctica .
Cuando la complejidad exige algo más que herramientas aisladas.
¿Qué hace complejo a un paciente? ¿Cómo evaluar el riesgo, revisar el tratamiento y elegir el nivel de cuidado?
Una jornada para ordenar estas preguntas, distinguir diagnóstico, severidad y complejidad, y orientar las decisiones hacia la recuperación.
Riesgo y crisis recurrentes
Suicidalidad, autolesiones y crisis recurrentes. Evaluación del riesgo y decisiones terapéuticas.
Nivel de cuidado
Criterios para elegir entre tratamiento ambulatorio, tratamiento intensivo e internación.
Psicofarmacología
El lugar de la medicación en el abordaje. Qué hacer, qué evitar y cómo revisar la polifarmacia.
Recuperación funcional
Variables del funcionamiento a considerar para orientar los objetivos y las decisiones clínicas.
Conocimientos, recursos y herramientas para la práctica.
Aprendizaje con Casos Clínicos.
Casos complejos, decisiones concretas.
Trabajaremos sobre casos clínicos concretos en los que confluyen múltiples problemas: crisis recurrentes, conductas de riesgo, comorbilidades y dificultades para sostener el tratamiento. A partir de la conceptualización de cada caso, analizaremos cómo establecer prioridades clínicas, organizar el abordaje y tomar decisiones terapéuticas con criterios claros.
Comprender la complejidad
Ir más allá del diagnóstico: integrar la información clínica, reconocer los factores que dificultan el tratamiento y establecer prioridades.
Contrastar decisiones
Explorar distintas alternativas de abordaje, discutir sus fundamentos y revisar los criterios para elegir el nivel de cuidado.
Orientar el tratamiento
Traducir el análisis en próximos pasos, con objetivos que contemplen tanto el manejo de las crisis como la recuperación del funcionamiento.
Programa Completo
9:00 – Apertura
Introducción y bienvenida.
9:20 – El paciente complejo en la práctica psiquiátrica.
Qué entendemos por complejidad. Por qué diagnóstico, severidad y complejidad no
son exactamente lo mismo.
10:00 – Suicidalidad, autolesiones y crisis recurrentes.
Evaluación del riesgo y decisiones terapéuticas. ¿Qué dice la evidencia científica
actual?
10:45 – Café
11:15 – ¿Ambulatorio, tratamiento intensivo o internación?
Criterios para elegir nivel de cuidado.
12:00 – El rol de la psicofarmacología en el paciente complejo.
Qué hacer y qué no hacer con pacientes complejos, a nivel farmacológico. Evitar que la
respuesta frente a las crisis sea simplemente seguir agregando medicación y
polifarmacia.
13:00 – Almuerzo.
14:00 – Aprendizaje con casos clínicos: ¿qué harías el lunes con este paciente?
Tres casos:
-
Caso A: TLP + autolesiones + múltiples consultas a guardia + falta de trabajo
-
Caso B: depresión/ansiedad severos + abandono universitario + aislamiento social.
-
Caso C: Trastorno alimentario + consumo de sustancias + cronicidad.
16:00 – Cómo recuperar funcionamiento
Variables “funcionales” a tener en cuenta.
16:40 – Cierre: una psiquiatría orientada a resultados funcionales.
¿Cual es el valor de la jornada?
Podés asegurar tu lugar con antelación o solicitar una beca.
Inscribite con antelación para obtener tu descuento.
Para garantizar la calidad del aprendizaje los cupos son limitados.
Cupos Limitados